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学妹，要想学得好，必须手把手的教。
只要学生真正参与了，学生的探究学习就无所谓“失败”与“成功”。即使探究活动没有得到我们预期的正确结论，有时会不了了之或偏移原来研究目标的问题，但学生却经历了一个充满乐趣的过程，他们在这一过程中得到的是比知识更重要的可贵的求知欲、实干的胆略、思索的睿智……因为失败也有它的正面效应。